学校に登校させず学習塾に通わせる保護者たち…所得水準による学力格差深刻化 = 韓国

ソウルのカンナム（江南）区で小学4年生の息子を育てるワーキングマザーのキム・セヨンさん（仮名、38歳）は、前期に子どもを登校させない日が多かった。コロナ禍でオンライン授業が長期化すると、家庭学習に専念させたわけだ。子供に家庭教師をつけ、必要な時は学校を欠席させた。登校前に自己診断で熱があると言えば、欠席が認められるためだ。キムさんは「家庭教師がマンツーマンで学習ケアをしてくれるので、学校で学ぶことを十分に補うことができると考え、今は家庭学習に専念している」と話した。